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针对这一情况,保健老师对小班幼儿开展了《我会擦鼻涕》的进课堂活动,希望借此机会能提升幼儿正确处理鼻涕的能力,养成良好的生活卫生习惯。

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    从亲临船长驾驶室,感受海上龙卷风,到掌舵造浪台等,海洋的变幻无常和惊险神秘让孩子们啧啧惊叹,在“深潜器”的四周呈现着3D深海鱼图片,看起来鱼儿在动好神奇!有的孩子在“深潜器”的驾驶室内:按按钮、转方向盘、动操纵杆,尽情地体验 “海底驾驶”的乐趣。

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    此次家长讲座围绕了“父母陪孩子走过的关键期”展开。

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    从习近平总书记高度评价马克思的一生、习近平谈马克思主义、马克思主义深刻改变了中国、新时代共产党人如何学习马克思、如何学习和实践马克思主义等方面,进行了详细的导读。...

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    本次的研讨活动,引发老师们更加注重在自主运动中对幼儿发展水平的观察与判断,反思集体运动游戏的价值,低结构的自主运动与高结构的集体运动游戏相辅相成,以此满足幼儿的运动兴趣与持续发展需求。...

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    学校四位学生团员带来的诗歌朗诵《时间的路口》,将大家又带回到那个激扬澎湃的年代。...

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    参观结束后,我们看了绿捷公司的录像也听取了他们的各项介绍,了解到午餐中的蔬菜和肉类都由指定的农场甚至自己的基地供货,原料的安全性确实从根源上得到了保证。...

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    田林中学的杨老师与金老师、田林二中的郑老师也都认为这一节课老师的语言简单朴素贴近学情,学生课前的准备比较充分,很好的调动了学生的学习兴趣,情感价值观的落实非常到位。...

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    活动中,幼儿不仅积极参与、兴趣浓厚,并且对如何安全过马路各抒己见,体现出良好的安全意识,也展现出了幼儿园安全教育的成果。...

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    为了让同伴教育的课堂取得良好的教学效果,预备年级八位社团成员课前认真备课,撰写教案,制作PPT和道具,课上清晰讲解,与同学们积极互动,俨然一个个专业的小老师。...

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    初升的太阳,光芒万丈,带露的鲜花,绚丽芬芳。...

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    同学们通过各类角色扮演、心理剧、心理测试、心理故事、团结心理活动体验等活动来表达“友好与宽容”、“自信与互信”、“做一个快乐的小学生”、“做情绪的小主人”等主题。...

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    在这个舞台上,每位老师都是主角,让大家期待新学期更广阔的舞台,做最好的自己。...

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    本次活动也是乌南“爱在春暖花开”的后续,徐汇区董李凤美康健学校师生在叶校长的带领下走进乌南幼儿园,和乌南孩子一起庆祝这一快乐的时刻。...

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    接下来,在学生志愿者的带领下韩国师生参观了学校工科创新实验园区、学生社团文化中心、校史陈列室,全体校领导和代表团师生在校训墙前合影留念。...

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    其实这些“彩虹”都是传声筒,孩子们穿梭在“彩虹”中,玩得不亦乐乎,有的在一边说话,有的在另一边听,通过这些神奇的“彩虹”分享着各自的小秘密。...

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    在一天的活动中,小班的孩子们动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,让他们体会了成长的艰难,又培养了孩子们的爱心。...

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    西南位育中学校友,曾荣获全国物理联赛一等奖、全国物理冬令营第一名、西南位育中学奖学金、奖教金设立者徐晓波老师,在致辞中感谢母校的悉心培养和在事业上的大力支持,希望通过此次捐资,提升母校教育学科研究水平,助力母校培养更多适应时代需求的综合性、创新型人才。...

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    校团委书记赵程斌老师向大家介绍了学生理论社团的发展历程。...

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    督导组肯定了学校近五年来的发展,在黄炎培职教思想的引领下,学校办学指导思想明确,实施规划具体,学校办学规范,专业建设发挥优势,教学改革、课程建设已显成效,校企合作丰富多样,教师培训更有提升,师风师德建设常态化,教师队伍整体表现敬业爱岗,设施设备满足学生专业发展需求,学生认同学校教育,家长满意度和社会满意度较高。...

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    今天的课堂真有趣,市场监督管理所的叔叔阿姨们带来的食品安全的知识,开拓了大家的眼界,也通过游戏互动,让大家都认识到了食品安全和个人卫生的重要性!(摄影/责任编辑:张熠;责审:郑亚捷)...

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    会上,我校全体七年级少先队员为全市展示了主题为“牢记少先队铭言,争做新时代好少年”的少先队重温铭言仪式。...

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    “规划生涯,放飞梦想”卢湾学区青年教师生涯发展工作坊于 5 月 31 日在卢湾高级中学顺利举行,来自卢湾学区的六所学校卢湾高级中学、卢湾中学、比乐中学、李惠利中学、启秀实验中学和海华小学共 20 位职初青年教师参与此次活动。...

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    在主题背景下以及生命教育课程主题下,各班老师动脑又动手,为孩子们创设出一个个有趣的、有挑战性的游戏活动,帮助孩子们在游戏中汲取更多的本领,帮助孩子巩固学习活动中所学知识抑或是提升孩子的经验与能力,尝试更高的挑战。...

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    周园园老师作为新手,分别从科研与教研、科研与研修、科研与小思徽章等方面介绍了自己用科研的思维及方法开展工作的情况。...