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(摄影责任编辑:张熠;责任审核:陈二)

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    (摄影:钱树樑;责任编辑:冯淑娟;责审:刘长琨)

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    为让学生尽早融入大上海,学校以学生喜闻乐见的弄堂游戏作为载体,逐步形成了以“弄堂情韵”为主题的校本拓展课程。

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    陈丹娅、方洪、陈丽等语文老师提出作为基础年级老师,应提高学生对语文的兴趣,打好基础为初三做好准备。...

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    活动开始前,每个幼儿都领取了一只鸡蛋,在规定的时间里,照顾鸡蛋宝宝。...

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他们结合上海市初中体育多样化教学特点,在课上采用小组竞赛和年级竞赛的形式,充分调动了学生的练习积极性,两节课的目标达成度都非常好。...

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专家也分别从不同的角度提出了各自的建议:胡兴宏教授建议学校要理清以下几个问题:1. 特色课程群之间的关系以及培养领域的侧重点。...

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老师们认真仔细的核对每一份相关材料,并有序地将孩子们的相关复印件留档。...

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这些精彩丰富又别具特色的活动,纷纷告诉着大家:“五原路艺术节开始啦!”孩子们在活动中展示了不同的风采,让我们接下来期待五原艺术节的系列活动吧!(责审:陈曦)...

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首先,王老师提出主张音乐活动的游戏化、情景化,能让幼儿捕捉和聆听到音觉,能辨别不同频率的声音,幼儿有对音乐做出自然反应的本能,也是幼儿的兴趣所在。...

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在科学家故事表演秀中,同学们把自己对科学的热爱和科学家对探究世界奥秘的精神都表演出来了。...

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参观结束后,我们看了绿捷公司的录像也听取了他们的各项介绍,了解到午餐中的蔬菜和肉类都由指定的农场甚至自己的基地供货,原料的安全性确实从根源上得到了保证。...

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对比较优秀的同学,陈稼鑫同学也分享了一些经验,例如英语可以找一些课外阅读材料来练习,拓展词汇量。...

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本届课堂教学评比活动展示了第四聋校近年来基于不同学生需求的课堂教学改革与研究轨迹,体现了传统与现代的融合:抓住学校语言教学的特点,关注对学生即时学习效果的评价,及时调控教学;将传统教学形式与现代教学技术结合,既有聋校经典的图片应用,又能让iPad走进课堂,通过不同的支持手段实现个性化教学,鼓励学生在体验与操作中获得发展。...

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史蒂芬和安妮曾经生活在法国西南部一个只有500人的小村庄,来到人口超过2000万的特大型城市上海,他们收获了截然不同的人生体验。...

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与会的家长们神情专注,认真笔记,并踊跃提问,会场气氛庄严而又不失活跃。...

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在此之后,年级组长许敏老师向我们提出了一个值得思考的问题:在高中三年的学习生活中,我们除了能学习到书本上的知识,还能收获什么?高一2班的裘辛迪同学认为我们要学习的一种奋斗的精神。...

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2018年5月27日上午,长桥第一幼儿园参与第三十一届徐汇区青少年科技节互动体验项目。...

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黄教导还就最后冲刺阶段学生的身心健康问题,向家长们提出了中肯的建议:在思想上鼓励信心;在生活上提醒劳逸结合;在心理上,积极主动疏导而不苛责加压。...

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其中的道理很简单,作为一名团员青年要努力地做一些自己喜欢的事,做一些能够给予别人帮助的事,凝聚青春的力量,起到不怕苦不怕累带头干实事的积极作用。...

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近日,区教研员吕旭茜与望德幼儿园的老师们来到漕溪新村幼儿园开展了情景性区域运动的现场观摩和研讨活动。...